Zweisprachigkeit in den Mittelschulen und Sprachaustausche

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• Gymnasium: Mehrsprachiger Maturitätsausweis mit Französisch (Ausbildungsbeginn Schuljahr 2027/28)
• Gymnasium: Mehrsprachiger Maturitätsausweis mit Französisch (Ausbildungsbeginn vor Schuljahr 2027/28)
• Gymnasium: Mehrsprachiger Maturitätsausweis mit Italienisch
• Gymnasium: Mehrsprachiger Maturitätsausweis mit Französisch und Italienisch
• Fachmittelschule: zweisprachiger Fachmittelschulausweis
• Vollzeitliche Handelsmittelschule: eidgenössische zweisprachige Berufsmaturität
• Sprachaustausche
• Dokumente und Richtlinien

Gymnasium: Mehrsprachiger Maturitätsausweis mit Französisch (Ausbildungsbeginn Schuljahr 2027/28)

Anforderungen

Die mehrsprachige Ausbildung beginnt im ersten Ausbildungsjahr und dauert 4 Jahre. Die Ausbildung führt zu einem von der EDK anerkannten mehrsprachigen Maturitätszeugnis Deutsch – Französisch. Die mehrsprachige Ausbildung richtet sich an Schülerinnen und Schüler, die ihre Kenntnisse und Fähigkeiten in Französisch vertiefen möchten. Wichtig ist das Interesse an der anderen Sprache sowie die Bereitschaft, einen gewissen Mehraufwand zu leisten.

Für den Besuch des mehrsprachigen Bildungsgangs wird von den Schülerinnen und Schülern der 11H Progymnasialklassen Ende Schuljahr mindestens die Summe von 18 Punkten1 oder die Note 5 in Französisch verlangt. Die Schülerinnen und Schüler der 11H Sekundarklassen werden mit mindestens 21 Punkten oder der Note 5.5 in Französisch aufgenommen. Unter bestimmten Voraussetzungen ist ein Einstieg im 2. oder 3. Schuljahr möglich. Ein 12. Schuljahr im Sprachaustausch kann als Ersatz der verlangten Note in Französisch anerkannt werden.

Sprachgemischte Klassen

Die mehrsprachigen Klassen der Stadt Freiburg werden im Prinzip gemischtsprachig geführt. Sie setzen sich aus deutsch- und französischsprachigen Schülerinnen und Schüler zusammen.

Immersionsunterricht

In ungefähr der Hälfte der Nichtsprachfächer werden die Schülerinnen und Schüler in ihrer Partnersprache (Zweitsprache) unterrichtet.

Unterricht in Erst- und Zweitsprache

Für den Unterricht in der Erst- beziehungsweise Zweitsprache werden die Klassen entsprechend der Erstsprache der Schülerinnen und Schüler in Gruppen aufgeteilt: Der Unterricht im Fach Deutsch als Erstsprache für deutschsprachige Schülerinnen und Schüler findet getrennt vom Unterricht in Deutsch als Zweitsprache für frankophone Schülerinnen und Schüler statt. Analog dazu wird der Unterricht im Fach Französisch als Erstsprache für frankophone Schülerinnen und Schüler getrennt vom Unterricht in Französisch als Zweitsprache für deutschsprachige Schülerinnen und Schüler geführt.

Es besteht auch die Möglichkeit, in beiden Sprachen den Kurs Erstsprache zu besuchen, was zu einem mehrsprachigen Maturitätsausweis mit dem kantonalen Zusatz «zweisprachig plus» führt. Für die Aufnahme wird das erfolgreiche Bestehen eines Evaluationsgesprächs mit der Direktion der aufnehmenden Schule verlangt.

Wahlfächer: Schwerpunktfächer, Ergänzungsfächer und Maturaarbeit

Die Wahlfächer können auf Deutsch oder Französisch besucht werden.

Gymnasium: Zweisprachiger Maturitätsausweis mit Französisch (Ausbildungsbeginn vor Schuljahr 2027/28)

Zweisprachige Klasse

Dieser Ausbildungsweg steht den Schülerinnen und Schülern ab dem zweiten Gymnasialjahr offen. Der Fachunterricht findet in einer gemischtsprachigen Klasse zur Hälfte in der Partnersprache statt. Dazu noch einige nähere Erläuterungen:

• getrennter Unterricht für Muttersprache und Partnersprache;
• im 2. Schuljahr werden Fehler, die eindeutig auf sprachliche Probleme zurückzuführen sind, angemessen berücksichtigt;
• Promotionsbedingungen entsprechen denjenigen der Standardklasse;
• Abschluss: Zweisprachiger Maturitätsausweis mit Französischniveau B2 +.

Aufnahmebedingungen:

Einen Durchschnitt von 4.5 in der Kerngruppe Muttersprache, Zweitsprache und Mathematik, eine genügende Note in der Partnersprache sowie 6 Punkte im Sinne des Prinzips der doppelten Kompensation.

Zweisprachige Klasse "plus"

Schülerinnen und Schüler können im ersten Jahr in eine zweisprachige Klasse "plus" einsteigen. Dieser Ausbildungsweg steht Lernenden mit bereits sehr guten Kenntnissen in der Partnersprache offen.

Aufnahmebedingungen: 

• Progymnasialklasse: Note 5 in der Partnersprache und  mindestens 18 Punkte
• Sekundarklasse: Note 5.5 in der Partnersprache und mindestens 21 Punkte).

In einer gemischtsprachigen Klasse findet der Unterricht je zur Hälfte in Deutsch und Französisch statt. Der Lehrplan der Partnersprache wird an die besonderen Bedürfnisse dieser Klasse angepasst; bei der Matura soll das Niveau C1 erreicht werden.

Die Ausbildung führt zum zweisprachigen Maturitätsausweis mit Vermerk zweisprachig "plus".

Differenzierte Programme und Anforderungen für Französisch/Deutsch als zweite Sprache (L2)

Das Konzept bringt Verbesserungen für den Unterricht in der Partnersprache (L2). Der L2-Lehrplan zweisprachiger Klassen wird erweitert und das Anforderungsniveau differenziert angehoben.

Eine nicht zweisprachige Klasse soll das Niveau B2, eine zweisprachige Klasse das Niveau B2+ (mündliche Matura), eine zweisprachige Klasse Plus das Niveau C1 (mündliche und schriftliche Matura) anstreben. Diese Sprachniveaus sind im Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen festgelegt.

Dank den Differenzierungsmassnahmen können die Bedürfnisse der verschiedenen Zielgruppen besser abgedeckt werden. Darüber hinaus wird durch eine grosse Durchlässigkeit zwischen den einzelnen Ausbildungswegen der individuellen Entwicklung der einzelnen Schülerinnen und Schüler Rechnung getragen.

Gymnasium: Mehrsprachiger Maturitätsausweis mit Italienisch

Im Kanton Freiburg haben die Schülerinnen und Schüler auch die Möglichkeit, eine mehrsprachige Maturität Deutsch–Italienisch zu erlangen.

Anforderungen

Die mehrsprachige Ausbildung beginnt im zweiten oder dritten Ausbildungsjahr. Die Ausbildung führt zu einem von der EDK anerkannten mehrsprachigen Maturitätszeugnis Deutsch – Italienisch.

Für den Besuch des mehrsprachigen Bildungsgangs im 2. Unterrichtsjahr gelten die folgenden Bedingungen:

• Der Durchschnitt der Noten der 1. Sprache, 2. Sprache (Italienisch) und Mathematik beträgt mindestens 4,50;
• Die Note der 2. Sprache (Italienisch) beträgt mindestens 4,50;
• Die Schülerin bzw. der Schüler verfügt über mindestens 6 positive Punkte nach dem Prinzip der doppelten Kompensation.

Für den Besuch des mehrsprachigen Bildungsgangs im 3. Unterrichtsjahr gelten die folgenden Bedingungen:

• Der Durchschnitt der Noten der 1. Sprache, 2. Sprache (Italienisch) und Mathematik beträgt mindestens 4,50;
• Die Note für Italienisch (3. Sprache oder SF) beträgt mindestens 5;
• Die Schülerin bzw. der Schüler verfügt über mindestens 6 positive Punkte nach dem Prinzip der doppelten Kompensation.

 

Immersionsunterricht

Die Schülerin bzw. der Schüler besucht den immersiven Unterricht während mindestens eines Schuljahres an einem Tessiner Gymnasium. Nach dem Sprachaufenthalt wird das Ergänzungsfach (EF) «Kultur, Kommunikation und Kunst» auf Italienisch und gleichzeitig der Italienischunterricht (SF, L2 oder L3) besucht.

Die Direktion des Freiburger Kollegiums ist für Anmeldung und Koordination des Sprachaufenthalts mit dem Kanton Tessin zuständig. Für die Suche nach einer Gastfamilie sind die Schülerin bzw. der Schüler und ihre/seine Eltern verantwortlich. Die Kosten für den Sprachaufenthalt fallen zu Lasten der Eltern. Der Kanton Tessin erhebt kein zusätzliches Schulgeld. 

Die Promotion am Ende des Sprachaufenthalts wird vom Freiburger Kollegium auf der Grundlage des Tessiner Zeugnisses ausgesprochen.

Stützende Massnahmen

Vor, während und nach dem Aufenthalt sind je nach Bedürfnissen der Schülerin bzw. des Schülers Stützmassnahmen möglich.

Gymnasium: Mehrsprachiger Maturitätsausweis mit Französisch und Italienisch

Die Schülerinnen und Schüler haben auch die Möglichkeit, eine mehrsprachige Maturität Deutsch – Französisch - Italienisch zu erlangen. Es handelt sich hier um eine Kombination der beiden mehrsprachigen Ausweise Deutsch – Französisch und Deutsch – Italienisch. Die Schülerin bzw. der Schüler besucht den mehrsprachigen Lehrgang Deutsch – Französisch mit L2, L3 oder mit Schwerpunktfach Italienisch. Der immersive Unterricht in Italienisch findet während mindestens eines Schuljahrs an einem Gymnasium des Kantons Tessin mit anerkannter gymnasialer Maturität statt. Es gelten dazu die Bedingungen des mehrsprachigen Maturitätsausweis mit Italienisch..

Fachmittelschule Freiburg: Zweisprachiger Fachmittelschulausweis

Die Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, einen zweisprachigen Fachmittelschulausweis zu erwerben. Dieser Bildungsweg wird nur an der  FMSF für den gesamten Kanton angeboten.

Die Stundenpläne zweier Klassen (eine deutschsprachige und eine französischsprachige) der gleichen Stufe und des gleichen Berufsfelds werden bezüglich der sogenannten «zweisprachigen» Fächer aufeinander abgestimmt.

Die zweisprachigen Schüler sind in einer Klasse eingeteilt und folgen dem Unterricht in ihrer Muttersprache. Sie gehen in die Partnerklasse der anderssprachigen Abteilung, um dort am Unterricht in Mathematik, Chemie, Geschichte, Psychologie oder bildnerisches Gestalten teilzunehmen.

Dieses Ausbildungskonzept führt zum Erwerb folgender zweisprachiger Fachmittelschulausweise und Fachmaturitäten:

• Fachmittelschulausweis im Berufsfeld Gesundheit/Naturwissenschaften
• Fachmittelschulausweis im Berufsfeld soziale Arbeit
• Fachmittelschulausweis im Berufsfeld Pädagogik
• Fachmaturität in einem der drei Berufsfelder (Gesundheit/Naturwissenschaften, soziale Arbeit und Pädagogik)

Die Anzahl «transferierter» Schülerinnen und Schüler von der deutschen in die französische Abteilung und umgekehrt muss folglich etwa gleich gross sein. Bei Unter-oder Überbesetzung behält sich die Direktion der Fachmittelschule Freiburg das Recht vor, auch Schülerinnen und Schüler, welche die Voraussetzungen erfüllen, zurückzuweisen.

Zulassungsbedingungen: 

• Für Schülerinnen und Schüler aus der Progymnasialklasse (11H) gilt: Note Französisch = 5,0 und 17 Punkte
• Für Schülerinnen und Schüler aus der Sekundarklasse (11H) gilt: NoteFranzösisch = 5,5 und 19 Punkte

Schülerinnen und Schüler, die ein partnersprachliches Schuljahr absolviert haben (nach der 11H, vor Beginn der FMS Ausbildung), können:

• den Unterricht vollständig in der anderen Sprachabteilung besuchen (totale Immersion) und erhalten einen französischen FMS-Ausweis;
• eine zweisprachige Klasse besuchen (partiell-immersives System). Die Aufnahmebedingungen sind für den Gesamtdurchschnitt identisch, der Durchschnitt in Französisch wird jedoch nicht berücksichtigt.

Schülerinnen und Schüler, die einen Teil ihrer Ausbildung (Austauschsemester) an einer Fachmittelschule in der Partnersprache absolviert haben, können unter bestimmten Bedingungen in die zweisprachige Ausbildung wechseln.

Vollzeitliche Handelsmittelschule: Eidgenössische mehrsprachige Berufsmaturität

Die Handelsmittelschule (HMS) bietet eine zweisprachige Ausbildung (Deutsch-Französisch) an, die zur eidgenössischen "mehrsprachigen Berufsmaturität" führt. 

Das obligatorische Betriebspraktikum im vierten Studienjahr können die Schülerinnen und Schüler in einer anderen Sprache in der Schweiz oder im Ausland absolvieren.

Sprachaustausche

Sprachaustausche ermöglichen Studierenden ihre Kenntnisse und Fähigkeiten in der Partnersprache anzuwenden und zu verbessern. Zudem sind Sprachaustausche gute Gelegenheiten, Studierenden andere Kulturen näherzubringen.

Klassenaustausch (KA)

Die zuständige Person für Sprachaustausche an der Schule und die Nationale Agentur für Austausch und Mobilität Movetia informieren über die Möglichkeit, einen Klassenaustausch in der Schweiz oder im Ausland zu erleben.

Empfang von auswärtigen Klassen, die in den Kanton Freiburg kommen (EKA)

Die zuständige Person für Sprachaustausche an der Schule und die Nationale Agentur für Austausch und Mobilität Movetia informieren über die Möglichkeit, eine auswärtige Klasse zu empfangen, die in den Kanton Freiburg kommt.

Einzelaustausch (ESA)

Die zuständige Person für Sprachaustausche an der Schule informiert die Studierende, die eine Schule der Sekundarstufe 2 besuchen (Mittelschule, Handelsmittelschule oder Fachmittelschule) und den Wunsch haben während ihrer Studienzeit einen Einzelaustausch zu machen. Bei Austauschen, die länger als 10 Tage dauern, kann die Schule bei Movetia einen Förderantrag stellen.

Bedingungen für die Aufnahme ins 2. Schuljahr nach einem Sprachaufenthalt

Die Schülerinnen und Schüler 11H der progymnasialen Klassen, die Ende Schuljahr 20 Punkte (4 Fächer) erreicht haben, können nach einem Austauschjahr (Partnersprache) an einem anerkannten Gymnasium der Schweiz  direkt in das 2. Jahr der gymnasialen Ausbildung in Freiburg aufgenommen werden. Voraussetzung ist die Promotion am Ende des Jahres in der aufnehmenden Schule.

Anmeldeverfahren für das Gymnasium in Freiburg: Die Schülerinnen und Schüler 11H melden sich für das erste Jahr des Gymnasiums an. Ihnen wird eine Schule in Freiburg zugewiesen. Sie informieren dieses Gymnasium, dass ein Sprachaufenthalt geplant ist, damit die Direktion mit der Gastschule Kontakt aufnehmen kann, um die Betreuung zu gewährleisten.

Überspringen eines Semesters oder eines Schuljahres

Für Informationen zu den Bedingungen für das Überspringen eines Semesters oder eines Schuljahres, wenden Sie sich bitte an die Schuldirektion.

Dokumente und Richtlinien

• Richtlinien über die Erlangung einer mehrsprachigen Berufsmaturität an der Handelsmittelschule PDF, 196.58k
• Richtlinien der BKAD vom 19.01.2026 über die Bedingungen zur Erlangung eines zweisprachigen Fachmittelschulausweises und eines Fachmaturitätszeugnisses PDF, 457.99k
• Richtlinien über die Bedingungen zur Erlangung einer zweisprachigen Maturität und über weitere Angebote zur Förderung der Partnersprache am Gymnasium PDF, 565.28k
• Richtlinien ûber die Bedingungen zur Erlangung einer zweisprachigen gymnasialen Maturität mit ltalienisch PDF, 266.49k