En Suisse, les choix professionnels sont encore influencés par les stéréotypes de genre. Ce phénomène est amplifié lorsque ces choix sont faits durant l’adolescence, une période généralement marquée par le besoin de conformité. Ceci perpétue la scission entre les domaines considérés comme féminins et masculins avec comme impact le nombre de candidatures potentielles dans ces branches.
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- Prévient la pénurie de main-d’œuvre dans les domaines à forte concentration d’hommes ou de femmes
- Favorise un niveau élevé de motivation puisque les choix sont basés sur de réels intérêts
- Permet d’élargir, sur le long terme, le réservoir de talents potentiels
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- Encourager les candidatures du genre le moins représenté en rédigeant par exemple ses annonces de manière inclusive
- Représenter les métiers de l’entreprise de manière mixte et sans stéréotypes de genre
- Promouvoir l’entreprise en participant à des actions telles que « Futur en tous genres » ou « Start ! Forum des métiers »
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- Gianettoni, L., Simon-Vermot, P., & Gauthier, J.-A. (2010). Orientations professionnelles atypiques : Transgression des normes de genre et effets identitaires. Revue française de pédagogie. Recherches en éducation, 173.
- Joye, D., Gauthier, J.-A., Gianettoni, L., Gros, D., Guilley, E., Müller, K., Carvalho Arruda, C., Moubarak Nahra, E. I., & Gross, D. (2014). Vers plus d’égalité dans l’orientation professionnelle - NFP. Fonds national suisse (FNS).
- Vouillot, F. (2010). L’orientation, le butoir de la mixité. Revue française de pédagogie. Recherches en éducation, 171.
Pour aller plus loin
- Guilley, E., Carvalho Arruda, C., Gianettoni, L., Gross, D., Moubarak Nahra, E. I., Joye, D., Müller, K., & Gauthier, J.-A. (2019). À l’école du genre : Projets professionnels de jeunes en Suisse. Seismo.
Pour une stratégie globale de la gestion de la relève, portez une attention particulière à l’égalité tout au long de la carrière du personnel, quel que soit son âge.
