Structures d'accueil
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Tout sur les structures d'accueil extrafamilial de jour
Trouver un accueil grâce à la cartographie des structures d'accueil extrafamilial de jour et s'informer sur les possibilités de conciliation de la vie de famille et de la vie professionnelle.
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L'adoption et les familles d'accueil
Adopter un enfant; devenir famille d'accueil ou famille d'accueil professionnelle; Confier son enfant à l'adoption
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Etablissements médico-sociaux (EMS)
Les EMS offrent différentes prestations en faveur des personnes nécessitant des soins infirmiers et une surveillance continue. Informations et documents concernant les prestations des EMS, leur financement, ainsi que les démarches à entreprendre ...
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Structures d’accueil pour mineurs et jeunes adultes
Les institutions pour mineur-e-s et jeunes adultes ainsi que les familles d’accueil professionnelles ou traditionnelles offrent un encadrement socio-éducatif à des enfants et des jeunes nécessitant des mesures de protection. Informations et documents ...
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Institutions pour personnes en situation de handicap
Les institutions pour personnes en situation de handicap offrent un éventail de prestations résidentielles et ambulatoires de formation et d’hébergement, ainsi que des activités professionnelles et occupationnelles. Informations et documents ...
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Ouverture d'une structure d'accueil extrafamiliale de jour
Pour ouvrir et exploiter un lieu d’accueil extrafamilial de jour, plusieurs réflexions sont à conduire préalablement au dépôt d’une demande d’autorisation.
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Accueil familial de jour
Parallèlement à l'accueil institutionnel figurent les assistantes parentales et les mamans de jour indépendantes.
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Nouvelle inspectrice des institutions socio-éducatives
Depuis le 1er juin 2019, Madame Catherine Nusbaumer travaille à temps partiel au sein du Service de la prévoyance sociale, en qualité d'inspectrice des institutions socio-éducatives.
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Accueil préscolaire - Documentation
Documents liés à l'ouverture et au financement d'une structure d'accueil de la petite enfance. TOR = Temps d'ouverture restreint (ex : groupe de jeux, Maternelle, etc) TOE = Temps d'ouverture élargi (ex: crèches)
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Accueil extrascolaire - Documentation
Documentation concernant l'accueil extrascolaire
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Structures d’accueil pour mineurs et jeunes adultes : liens utiles
Veuillez trouver ci-dessous des liens qui pourraient être utiles.
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Les prestations des institutions socio-éducatives
Les institutions socio-éducatives accueillent des mineur-e-s et jeunes adultes nécessitant un accompagnement social et éducatif. Complétant l’offre de prestations au sein des familles d’accueil et des familles d’accueil professionnelles, les ...
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Quelle contribution dois-je verser pour financer une prestation institutionnelle ?
Les représentants légaux des mineur-e-s et des jeunes adultes participent aux frais de placement dans les institutions pour mineur-e-s et jeunes adultes.
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Structures d’accueil pour mineurs et jeunes adultes : informations aux partenaires
Le Service de la prévoyance sociale SPS subventionne et surveille les institutions spécialisées pour mineur-e-s et jeunes adultes.
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Qui peut bénéficier des prestations des institutions socio-éducatives ?
Les institutions socio-éducatives du canton de Fribourg sont des structures d’accueil pour des mineur-e-s et des jeunes adultes nécessitant un placement hors du milieu familial.
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Cartographie des structures d'accueil du canton de Fribourg (crèche, garderie, accueil extrascolaire, etc.)
Crèche, accueil extrascolaire, maternelle, atelier, garderie : le Service de l’enfance et de la jeunesse (SEJ) met à disposition sur son site internet une cartographie des structures d’accueil extrafamilial du canton de Fribourg. L’objectif poursuivi ...
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Accueil extrafamilial
La loi du 9 juin 2011 sur les structures d'accueil extrafamilial de jour (LStE) et son règlement d'application (RStE), rassemblent, sous une seule législation, les principes régissant l'accueil préscolaire et l'accueil extrascolaire.
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Subventions Etat-employeurs
La loi du 9 juin 2011 sur les structures d'accueil extrafamilial de jour (LStE) introduit une participation financière de l'Etat (art. 9), des employeurs et des personnes exerçant une activité lucrative indépendante (art.10)
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Plan comptable harmonisé
Le soutien financier de l'Etat, des employeurs et des personnes exerçant une activité lucrative indépendante est accordé aux structures qui appliquent un plan comptable harmonisé (Art. 12 LStE).
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Tableaux de conversion
Le soutien financier de l'Etat et des employeurs doit être répercuté sur le prix payé par les parents. Pour assurer la mise en oeuvre de la loi, les structures d'accueil doivent ainsi adapter les tarifs en vigueur. Le soutien financier de l'Etat, ...
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Grille de référence cantonale
La diversification des ressources est destinée à décharger les parents. Elle doit permettre l'introduction de prestations financièrement accessibles à tous (au sens de l'article 60, al.3 de la Constitution fribourgeoise du 16 mai 2004 et de l'article ...
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Calculateur de l'effectif du personnel en crèche
A la suite de l'introduction des Directives sur les structures d'accueil préscolaire du 1er mai 2017, une nouvelle méthode de calcul de l'effectif du personnel en crèche a été instituée.
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Accueil préscolaire
On appelle structure d’accueil préscolaire l’ensemble des offres proposant, à la mesure des besoins, une prise en charge des enfants en âge préscolaire (précédant l’entrée à l'école obligatoire) en dehors de la famille.
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Outils pour une évaluation globale des besoins en places d’accueil préscolaire et extrascolaire
Les outils mis à disposition sont des modèles de base qui peuvent être adaptés par les communes en fonction des besoins et questions spécifiques.
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Formulaires crèches
Trois modèles de formulaires sont à disposition. La différence entre les modèles de formulaires tient dans l’annexe II (mode de calcul des heures de garde effectives). Les crèches concernées doivent utiliser le formulaire qui correspond le mieux ...
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Formulaire accueil familial de jour
Un modèle de formulaire est à disposition pour établir le décompte total des heures de garde effectives assurées auprès des enfants en âge préscolaire et des enfants fréquentant l’école fréquentant l’école enfantine.
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Formulaires AES
Trois modèles de formulaires sont à disposition pour établir le décompte des heures de garde effectives assurées auprès des enfants fréquentant l’école enfantine. La différence entre les modèles de questionnaires tient dans l’annexe ...
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Formulaires de décomptes trimestriels pour les AES
Deux modèles de formulaires sont à la disposition des accueils extrascolaires pour établir les décomptes trimestriels
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Accueil extrascolaire dans le canton de Fribourg
Ces structures prennent en charge collectivement des enfants en âge d’école enfantine et primaire. Elles répondent aux besoins d’accueil, en dehors des heures de classe, d’enfants dont les parents travaillent ou ne peuvent assurer, pour d’autres ...
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Evaluation des besoins en places d'accueil extrafamilial de jour
Les communes ou associations de communes sont tenues de mener, tous les 4 ans, une évaluation des besoins en structures d’accueil extrafamilial (art. 6 LStE). Cette évaluation porte sur le nombre et le type de places d’accueil extrafamilial nécessaires ...
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Outils pour une évaluation des besoins en places d'accueil préscolaire
Les outils mis à disposition sont des modèles de base qui peuvent être adaptés par les communes en fonction des besoins et questions spécifiques.
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