Grangeneuve
Institut agricole de l’Etat de Fribourg IAG

Les centres de formation

Grangeneuve se compose de deux centres de formation gérés de manière indépendante:

1. Centre de formation des métiers de l'intendance, du lait et de l'agroalimentaire (CILA)
2. Centre de formation des métiers de la terre et de la nature (CFTN)

Horaires des cours dans Hyperplanning 2012-2013

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Ecoles en Santé

Programme des cours 2012-2013

Pour lutter contre les effets du stress et avec le soutien de l’Office fédéral de la santé publique (OFSP) et de la fondation Promotion Santé Suisse, un programme de cours vous est proposé.

La promotion de la santé, c’est aussi l’affaire des écoles. Les six centres de formation professionnelle du canton de Fribourg se soucient du bien-être de leurs apprenti-e-s et de leurs collaboratrices et collaborateurs.

Après avoir réalisé un sondage sur les besoins, ils ont choisi des projets à réaliser, ce qui leur a permis d'obtenir le label "Ecoles en santé". Ce label signifie que ces écoles se préoccupent de la santé de leurs apprenti-e-s et de leurs collaborateurs-trices et mettent en œuvre un plan d'action afin d’améliorer la santé au travers de diverses mesures.

 Les six écoles professionnelles du canton de Fribourg ont le plaisir de vous présenter les cours proposer gratuitement à leurs apprentis. Ils sont également ouverts aux enseignant-e-s et collaborateurs-trices des écoles, sur la base d’une participation financière (Fr. 40.00 pour la session du 16 novembre 2012 au 8 février 2013). Ces cours visent à accroître le bien-être, en encourageant l’activité physique et en réduisant le stress.

>> plus d'info sur "Ecoles en Santé"

Informations utiles pour les apprenant-e-s

Vos droits durant la formation ?
Rendez-vous sur le site des apprenant-e-s pour prendre connaissance des lois qui régissent l’apprentissage.

Soucis, difficultés ?
Vous pouvez vous adresser auprès des médiations de l'Institut agricole de Grangeneuve:

• Corinne Bussien  (026 305 55 82 | 079 670 71 78)
• Danielle Hofstetter  (026 305 55 79 | 079 448 58 03)
• Irène Schneuwly  (026 305 56 22 | 079 670 71 61)
• Olivier Despont  (026 305  55 83 | 079 746 09 42)
• Fabrice Pichonnaz  (026 305 59 33 | 079 787 37 61)

Ils vous accueillent pour vous aider, vous soutenir et chercher avec vous une solution. La médiation est anonyme, confidentielle et gratuite.

Entrée dans la vie active ?

Visitez le site du programme d'action pour une transition réussie de la formation professionnelle initiale au monde du travail (une action nationale de la Confédération, des cantons, des écoles de formation professionnelle et des services d'orientation professionnelle pour les enseignants, les conseillers en orientation professionnelle et autres responsables).

La maturité professionnelle

La maturité professionnelle après l'apprentissage
La maturité professionnelle peut être obtenue après avoir terminé avec succès l'apprentissage. Pour ce faire, on propose généralement une année d'école (à plein temps) ou une école en cours d'emploi (2 ans). Parmi les avantages de la maturité professionnelle, il faut citer le fait que la formation de base axée sur la pratique s'allie à une formation générale étendue. Ces cours terminés avec succès dispensent d'examen d'admission pour entrer dans une haute école spécialisée.

Contenu des cours
L’enseignement de maturité professionnelle (1’440 périodes pour la formation parallèle à l’apprentissage), comprend sept branches fondamentales pour toutes les orientations:

• première, deuxième et troisième langue nationale
• histoire et institutions politiques
• économie politique, économie d’entreprise, droit
• mathématiques

S'y ajoutent les branches spécifiques aux diverses orientations.

Conditions d'admission
Vous trouverez les informations au sujet des conditions d'admission sur le site de l'Ecole professionnelle artisanale et industrielle (EPAI).  En effet, les cours qui concernent plus spécifiquement la maturité professionnelle y sont dispensés.

Hébergement et restauration

>> plus d'info sous « Hébergement »

Les partenaires

Développer de nouvelles formations professionnelles est une tâche, un défi, qui met à contribution de nombreux partenaires:

• la Confédération (OFFT)
• le Canton (SFP)
• les employeurs et les associations professionnelles